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广东省教育技术能力中级培训--课程结业测试

时间:2010-10-12 09:41来源:betway必威官网www.etsupport.net 编辑:麦田守望者

测验描述:
课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;单选题与是非题每题1分,多选题每题2分,总分共40分。您有3次测试机会,每次测试时长60分钟,系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。祝您取得好成绩!


一、单选题
1、 新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵,以下“以人为本”的说法中不正确是( )。 (1分)
“以人为本”即指在教学中重视对人的关怀
“以人为本”体现在教学中需要广泛获取各种资源,充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略
“以人为本”的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习
“以人为本”的教育,强调以“学生为中心”,重点强调学生的地位

2、 在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境,你认为不合理的是( )。 (1分)
制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率
授课过程中,课堂气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力
由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程
用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识

3、 认知领域的学习目标可以分为六个等级,从低级到高级的顺序是( )。 (1分)
知道、领会、运用、分析、综合、评价
领会、知道、运用、分析、综合、评价
知道、领会、运用、分析、评价、综合
知道、领会、分析、运用、综合、评价

4、 如果需要了解学生的知识能力起点水平,以下方法不合理的是( )。 (1分)
分析学生以前学习过的内容、查阅考试成绩,以此来获得学生掌握预备知识和技能的情况
通过问卷调查的方式了解小学生发展的一般特征
与学生、班主任及其他任课教师谈话,以此来获得学生之前的表现情况
在一般性了解的基础上,通过编制专门的测试题,测定学生掌握预备知识和技能的情况

5、 李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf.doc”,下面不能打开和浏览这个文档的软件工具为( )。 (1分)
Excel
写字板
IE浏览器
Wps office

6、 想在Baidu网站上快速而又准确地找出“红楼梦”的主题曲,最合适的方法是( )。 (1分)
进入百度首页,导航条中选择“MP3”,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“MP3”
进入百度首页,导航条中选择“MP3”,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“全部音乐”
进入百度首页,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“全部音乐”
进入百度首页,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“MP3”

7、 数字教学资源一般都有良好的交互性,存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下,不合理的为( )。 (1分)
数字教学资源的使用要有利于学生思维策略的培养,不需要堂堂必用
在教学中,数字教学资源尽量自己去重新编制,避免使用现成的
选用交互性较好的数字教学资源,能对学生的学习情况及时给予反馈
对于开放性的课题,最好不要用封闭性很强的数字教学资源,以免限制学生的思路

8、 王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片,请问,以下选项中可供王老师浏览图片使用的软件是( )。 (1分)
ACD See
金山快译
IE
CuteFTP

9、 教师在制作电子教案时,要将图片数据压缩,您认为应该选用下列哪种工具? (1分)
FrontPage
Photoshop
SmartSaver
Word

10、 下列对于教育技术的理解,说法正确的是( )。 (1分)
教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
教育技术就是信息技术
教育技术是一门综合性的应用学科

11、 下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是( )。 (1分)
人工评分、人工评判而不是机器评分
有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位
评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事
要求激发学生高水准的思维能力和解题技能

12、 下列有关教学交流的说法错误的是( )。 (1分)
课堂上,王老师将阿Q正传的视频展示给学生,并提问让学生回答:拿来主义和阿Q正传有何异同,这个过程属于典型教学交流的师生互动的场景
课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互
教研活动中有其他教师来听课、评课,这个过程属于师师交流
王老师将学生分成小组,组织小组讨论鲁迅写拿来主义的目的和寓意,这个过程是教学交流中的生生互动

13、 在教学过程中,李老师非常注意同学们的全面参与,采用指名算题,小组讨论,全班齐说等讨论行为的表现形式,对于课堂上的讨论行为所具有的主要功能,下面评论错误的是( )。 (1分)
教师和同学们一起讨论可以促进问题的解决
组织讨论有利于教师课堂管理
课堂讨论可以培养同学们的人际交流技巧
相互讨论可以培养同学的批判思维能力

14、 同传统教学环境相比,网络教学环境的最大优点是( )。 (1分)
实现信息资源的共享和在线通讯与交流
学习环境更能吸引学生
节约书本纸张等教学资源
能进行交互式教学

15、 下面是促进信息技术与课程整合的一些做法,你认为其中不妥当的一项是( )。 (1分)
参加信息技术培训
将全部教学活动网络化
购置必要的软硬件
在教学中应用教学设计


二、多选题
1、 下面有关教育技术的论述,你认为正确的是( )。 (2分)
教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴
教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节
教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴
对于教学内容的合理安排,与教材内容和学科知识本身有关,不属于教育技术中技术的范畴
电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴

2、 你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出正确的维度( )。 (2分)
如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去
如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生的学习兴趣
如何将教学评价围绕着教师展开,避免学生评价教师教学,体现公正性
如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性
如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势,使媒体技术切实有效地促进教学

3、 王老师对现代教学系统的理解如下,其中不正确的是( )。 (2分)
一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果
教学内容是学生学习的对象,学生的学习是围绕教学内容展开的
教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更符合学生学习
学生之间的关系很重要,直接影响学生的学习和发展
师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者

4、 研究性学习分组的过程中,需要考虑的因素有( )。 (2分)
小组成员的个人职责明确
均等的成功机会
小组有明确的目标
组内异质
组内同质

5、 在对学习者特征进行分析的时候,我们一般分析哪几方面的特征? (2分)
起点水平
认知结构
学习态度
学习动机
学习风格

6、 刘老师班上有个叫刘军的学生,成绩一直不错,但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题,刘老师需要考虑以下哪些方面的因素?( ) (2分)
刘军的兴趣爱好
刘军对刘老师教学方法和手段的看法
刘军对学习的态度
刘军的家庭经济水平
刘军过去的英语成绩

7、 对教学中媒体的应用大家众说纷纭,李老师认为应该具体情况具体考虑,不能只是一味支持或反对,你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有( )。 (2分)
教学目标和教学内容
学习者的思维能力和个体差异
学校的教学条件
教学评价的指标
课堂教学任务

8、 王老师在写电子教案时,把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了,下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是( )。 (2分)
点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”
按Ctrl+z弹出“查找”对话框,在查找内容中输入“朱自情”
点击“工具”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”
点击“格式”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”
按Ctrl+F弹出“查找”对话框,在查找内容中输入“朱自情”

9、 下面几个软件中,是图形图像处理工具的是( )。 (2分)

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标签(Tag):教育技术培训
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